剧情介绍
同唱一首歌活动方案小学目录同唱一首歌活动方案小学小学少年宫《合唱组》活动方案求同一首歌的合唱创意六一儿童节诗歌朗诵和大合唱方案同唱一首歌活动方案小学一、活动背景为了丰富小学生的课余生活，提高他们的音乐同唱一首歌活动方案小学目录同唱一首歌活动方案小学小学少年宫《合唱组》活动方案求同一首歌的合唱创意六一儿童节诗歌朗诵和大合唱方案同唱一首歌活动方案小学一、活动背景为了丰富小学生的课余生活，提高他们的音乐素养和团队合作精神，我们计划举办一次“同唱一首歌”活动。通过这个活动，希望学生们能够感受到音乐的魅力，增强彼此之间的交流和友谊。二、活动目标1. 培养学生的音乐兴趣和表现能力；2. 提高学生的团队合作精神和集体荣誉感；3. 增进学生之间的友谊，增强班级凝聚力。三、活动内容1. 选定歌曲：选择一首适合小学生演唱的歌曲，例如让我们荡起双桨、阳光总在风雨后等；2. 分组练习：将学生分成若干小组，每组选出一名组长，负责组织组员进行歌曲练习；3. 排练表演：各小组在规定的时间内进行排练，最终以班级为单位进行表演；4. 评选奖励：设立最佳表现奖、最佳合作奖等奖项，对表现优秀的小组和个人进行表彰。四、活动流程1. 活动宣传：通过校园广播、宣传栏等方式提前宣传活动，引起学生的兴趣；2. 活动组织：提前制定好活动计划，分配好各小组的任务，确保活动的顺利进行；3. 活动实施：按照计划进行排练和表演，注意安全；五、活动预算1. 歌曲版权费用：根据所选歌曲的版权费用来确定预算；2. 场地租赁费用：根据活动场地的租赁费用来确定预算；3. 奖品费用：根据奖项设置和奖品数量来确定预算；4. 其他费用：包括宣传费用、道具费用等。六、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故；2. 活动结束后要做好清理工作，保持场地整洁；3. 活动期间要遵守纪律，尊重他人，保持良好的形象。收到你的喜欢啦收到你的喜欢啦 小学少年宫《合唱组》活动方案 为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的小学少年宫《合唱组》活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 一、指导思想： 为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组织一支校队合唱兴趣班。 二、训练目的： 1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。 2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。 3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。 4、展示我校的素质教育和精神风貌。 5、为校内、外各种歌咏比赛做好准备。 三、合唱组成员： 凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱组。经过一段时间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱组的培训、排练与演出等各项集体活动。 四、队员要求： 1、队员要自觉遵守合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队。 2、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施。 3、每位队员要按时参加活动，不迟到，不早退，有事请假。 4、每位队员要尊重他人劳动，听从老师指挥，上课时不说话、嘻笑。 5、每位队员将合唱队发给的资料要妥善保管，不要随意乱丢，以备不时之需。 五、训练措施 1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣 兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的`旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。 2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣 合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。求同一首歌的合唱创意可以排成一个字体，如你们学校的名字，或是你们班级的名字，或是一个比较重要的字体，比如“中国”有民族意识的一些字体，可以为你们的表演加分的，我们就是这样拿过奖…… 六一儿童节诗歌朗诵和大合唱方案 六一儿童节诗歌朗诵和大合唱方案 儿童节主要就是大合唱、诗朗诵，这样子的活动该怎么策划呢?如下为六一儿童节诗歌朗诵和大合唱方案，仅供参考! 六一儿童节诗歌朗诵和大合唱方案【1】 一、 指导思想： 六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的`活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容： 本次活动共设三个环节： (一)“庆六一，颂祖国”表彰仪式 学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。 (二)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛 以建党XX周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。 1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与)，活动开始首先进行。 2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。 3、各中队统一服装、道具，统一动作。(各中队辅导员负责，音乐老师协助) 4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。 (三)“庆六一，颂祖国”文艺演出 1、各班准备文艺节目一个。 2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采 3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。 三、时间安排： 1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。 2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序; 3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。 四、庆祝活动程序安排： 1、少先队员献戴红领巾 2、升国旗，唱国歌。 3、庆六一表彰仪式： 4、“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛：第一首歌：合唱《中国少年先锋队队歌》 5、“庆六一，颂祖国”文艺演出 6、合唱《同一首歌》 六一儿童节诗歌朗诵和大合唱方案【2】 一、活动主题 快乐六一 童心飞歌 二、活动原则 安全第一 量力而行 学娱结合 全面参与 三、活动内容 1.开展“歌唱祖国庆‘六一’”班级合唱比赛。今年是建国建队60周年，开展以班为单位组织，选唱红色经典歌曲和少儿歌曲大合唱比赛。(具体方案见《汤抗小学歌唱祖国庆“六一”班级合唱比赛方案》) 2. 组织发动队员六一当天收看、收听六一系列节目。 六一当天，全国少工委将联合中央人民广播电台、中央电视台等有关单位共同制作“歌唱祖国庆‘六一’”少先队主题队日节目，当天上午10:00— 11:00，中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目“歌声献给祖国”;当天上午11:00—11:30，中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目“歌声伴我成长”;当天晚上20:00—21:00，中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放队日广播专题节目“歌声背后的故事”。各校队组织要发动队员收看、收听 3.六一队员精彩展示 通过展板的形式，语、数、英、美术、书法、体育、大队部等科组展示队员学习生活中的精彩一瞬，精彩作业，美丽手抄报……让学生的作品有一个展示的平台。 4、六一表彰活动 为了庆祝六一，学校决定通过表彰一批生活中，学习上表现突出的同学，希望全校同学以他们为榜样，在学校开展的各项活动中勇于表现，争当先进。 5、举行一年级入少先队仪式 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是建设社会主义和共产主义的预备队，为进一步增进少年儿童对少先队员组织的认识，激发他们对少先队组织及共产党的热爱之情，同事也进一步推进我校少先队工作地全面发展，我校将于六一来临之际，开展一年级生入队大队活动。 四、活动安排 1.大合唱活动 主要负责：德育处 音乐科 2.收看六一系列节目 主要负责：德育处 各班主任 3.六一队员精彩展示 主要负责：1号展板：大队部 2号展板 语文科组 3号展板：英语科组 4号展板 数学科组 5号展板 体育科组 6号展板 书法 4、六一表彰活动 主要负责：各科组长负责本科组需要表彰的名单周二前上交大队部统计。 表彰名单(统计人数)于周四前上交大队部。 5、一年级入少先队仪式 主要负责：大队部 ;
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